La Fundación Igualdad Ciudadana con la Fundación SEUR y con el apoyo de la Asamblea de Extremadura y la Consejería de Cultura y Turismo de la Junta de Extremadura, a través de la Biblioteca Pública pone en marcha el proyecto “acercando IGUALDAD” dirigido a niños y niñas de primaria.

Con esta iniciativa, la Fundación Igualdad Ciudadana, como ya hiciera en otras ocasiones a lo largo del año, ha querido sumarse a la celebración del 2010 como “Año Internacional de Acercamiento de las Culturas” declarado por la O.N.U, durante el que la UNESCO está realizando una serie de actividades y acciones con el apoyo de administraciones, entidades y sociedad civil.

Durante los meses de septiembre y octubre de 2010 se realizarán cuatro talleres en la Biblioteca Pública de Cáceres, para grupos de 30 participantes de primaria. En los talleres se leerán textos adaptados de autores de América Latina, favoreciendo la transmisión de valores como interculturalidad, igualdad de oportunidades, solidaridad, tolerancia a las diferencias… Se potenciará la creatividad e imaginación de los niños y niñas, dibujando y/o escribiendo un final propio y personal de cada relato. Con los textos e imágenes creados en los talleres se editará un libro con todas las aportaciones de las y los participantes.

Los talleres serán el 21 y 28 de septiembre, 5 y 13 de octubre en la Biblioteca Pública de Cáceres, de 18.30h a 20.00h. En nuestra web www.fic07.eu puedes obtener más información, así como el boletín de inscripción.

“Desarrollo para todos/as” es un proyecto de Educación para el Desarrollo promovido por la Fundación Igualdad Ciudadana, cofinanciado por la Agencia Extremeña de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AEXCID), en el que colaboran la Universidad de Extremadura y la Oficina de Cooperación al Desarrollo de la UEX.

Con él se informará, sensibilizará y formará sobre las causas que explican y provocan la existencia de la pobreza y las desigualdades, a través de una metodología activa y participativa, donde el conocimiento se produce a partir del intercambio, la reflexión y el análisis tanto individual como grupal.

En un primer momento, se trabajará con alumnado universitario facilitándoles conocimientos y herramientas que les permitan trabajar la Educación para el Desarrollo. En segundo lugar, el alumnado universitario desarrollará acciones formativas e informativas orientadas a estudiantes de centros educativos de secundaria. Y en tercer y último momento, de los contenidos y actividades realizadas se extraerá un material que servirá como acción de sensibilización dirigido a la población en general.

Los cursos-talleres tienen una duración de 20 horas y se impartirán durante el mes de octubre y noviembre y las prácticas en los IES que igualmente tiene una duración de 20 horas serán en Noviembre. Se han concedido 2 créditos de libre elección. Los universitarios interesados en participar en él deberán enviar antes del 20 de septiembre a sara.simon@fic07.eu el formulario de inscripción disponible en nuestra página Web, www.fic07.eu .

Durante la inauguración, la Alcaldesa de Cáceres y Presidenta del Consorcio Cáceres 2016, Carmen Heras y la Presidenta de la Fundación Igualdad Ciudadana, Gloria Rubio, acompañadas por uno de los agentes culturales, Gabriel Manzo, han manifestado su satisfacción por los resultados obtenidos en el proceso artístico y de creación de ciudadanía.

Carmen Heras, ha destacado que “para Cáceres 2016 es una grata satisfacción poder contar con este proyecto, ya que refleja la cultura como un pilar fundamental del desarrollo social, y por ello se ha de fomentar su consolidación y enriquecimiento para conseguir ser Capital Europea de la Cultura. Y qué mejor modo que hacerlo desde la puesta en común entre una diversidad de visiones, identidades culturales e intereses. Esta iniciativa es un buen ejemplo de la unión entre la ciudadanía”.

Por su parte, Gloria Rubio, ha manifestado que con este proyecto “se ha pretendido establecer, más allá de las técnicas y herramientas a desarrollar por los artistas, puentes culturales y de acercamiento entre las distintas identidades que pueblan nuestras calles, considerando que la diversidad cultural es una realidad de nuestro entorno, que lejos de suponer trabas para la comunicación, representa un valor en alza y un enriquecimiento personal y social notable para todos nosotros y nosotras”.

Los campus han trabajado el concepto de Identidad Cultural. Cinco agentes culturales de Argentina, Brasil, Chile, Grecia y España han conducido estos campus, en los que han participado 21 personas de diferentes países de Europa y América Latina, residentes en Cáceres. El primer campus se centró sobre Identidad y Cuerpo, a diferencia del segundo que tuvo como eje central Identidad y Publicidad.

Durante los campus se pudo conocer el trabajo de acción y desarrollo cultural de la Fundación Academia Europea de Yuste y del Centro Extremeño de Estudios y Cooperación con Iberoamérica. Igualmente se han realizado dos acciones de calle, experimentando sobre la importancia y mirada de los otros para la creación de la propia identidad, donde se han desarrollado actividades en interacción con la ciudadanía cacereña.

En la exposición se podrá ver una instalación en formato estructura/collage, una serie de 16 fotomontajes en el que se recogen de modo individualizado las técnicas artísticas aprendidas, con especial énfasis en las técnicas de encuadre e iluminación fotográfica. Durante los campus también se ha realizado un registro audiovisual del desarrollo que se muestra en formato de videoarte.

Las relaciones entre participantes y agentes culturales es una de las principales motivaciones de los campus. En palabras de los agentes culturales:  “Conocernos y conocer al otro dentro de un concepto a ser discutido, pensado y trabajado para crear y producir un producto final, facilitó no solamente nuestro particular proceso creativo, pero también la posibilidad de nuevos proyectos y colaboraciones entre implicados en los campus, resultando un excelente ejercicio y ejemplo de verdadera creación de ciudadanía”.

El primero de los campus se desarrolló sobre el eje de IDENTIDAD Y CUERPO, realizando actividades de fotografía y cuerpo humano, técnicas de fotografía para el collage, experiencias de reflexión sobre la imagen en la cultura y en la historia del arte, taller de collage, experiencia de calle sobre la importancia de los otros para la creación de la propia identidad, donde se realizaron actividades en interacción con la ciudadanía cacereña, cerrando la semana conociendo el trabajo de desarrollo cultural de la Fundación Academia Europea de Yuste.

En la segunda semana, y sobre el eje de IDENTIDAD Y PUBLICIDAD, se han desarrollado actividades de reflexión conceptual y práctica sobre identidad y fotografía alrededor del retrato, mirada, objeto simbólico, eslogan publicitario, recorrido histórico de la propaganda y sus diferentes visiones europeas e iberoamericanas. Igualmente se ha desarrollado una experiencia de calle sobre la mirada de la ciudadanía ante una acción desarrollada en espacios públicos. En el segundo campus se ha conocido de la mano de Jose Luis Gurría, Director del Centro Extremeño de Estudios y Cooperación con Iberoamérica, el trabajo que se viene realizando desde el CEXECI en la contribución a la consolidación y desarrollo de la Comunidad Iberoamericana, y muy especialmente en sus actividades de extensión cultural, “entendiendo la cultura como un identificador común y como factor de integración y de desarrollo sostenible”, según Gurría.

El resultado colectivo entre participantes y agentes culturales conductores de los talleres de los campus, ha sido una instalación en formato estructura/collage y una serie de fotomontajes en el que se recogen de modo individualizado las técnicas artísticas aprendidas, con especial énfasis en las técnicas de encuadre e iluminación fotográfica, enmarcadas en el concepto de IDENTIDAD CULTURAL. Durante los campus se ha realizado un registro audiovisual de desarrollo que será editado y mostrado en formato de videoarte.

Para finalizar el proyecto, el próximo 29 de julio, a las 12.00h en el Palacio de la Isla de Cáceres, se inaugura la exposición “IDENTIDAD” con los trabajos realizados durante los campus culturales.

Desde el 1 de junio y hasta hoy, 9 de julio, la Fundación Igualdad Ciudadana en colaboración con la Fundación SEUR, ha recogido material escolar y educativo para hacérselo llegar a niños y niñas de Honduras en situación de vulnerabilidad social, que no cuentan con los medios básicos necesarios para cursar sus estudios.

El año anterior la recogida se centró en la ciudad de Cáceres  y se obtuvo material por valor de unos 120.000 euros que se destinó a unos 1.500 menores argentinos.  En esta ocasión se ha hecho extensivo a  toda Extremadura,  habilitando puntos estratégicos en las bibliotecas públicas de Badajoz, Cáceres, Mérida, Plasencia y Don Benito para que la ciudadanía pueda depositar allí el material.

Colegios, institutos, universidades, empresas, administraciones y diversas organizaciones se han sumando a la campaña de este año entregando  material para convertirlo en una oportunidad educativa para niños y niñas, en este  caso de Honduras.

Desde aquí queremos agradecer a todas las personas y entidades que han colaborado desinteresadamente en esta campaña solidaria, permitiendo que otro año más podamos enviar gran cantidad de material a los sectores más desfavorecidos de la población iberoamericana.

En una segunda fase vamos a proceder a recontar, clasificar, organizar y empaquetar el material donado para poder enviarlo. Una vez que tengamos los resultados de la campaña procederemos a publicarlos.

En el primero de los campus que finaliza mañana 9 de julio en el Palacio de la Isla de Cáceres, se ha trabajado el concepto de Identidad y Cuerpo, utilizando como herramienta base la fotografía y la imagen en la cultura y el arte.

Por medio de la realización de fotografías y su inclusión en las técnicas del collage, se ha realizado una instalación compuesta por los trabajos de cada participante, que junto con la exposición virtual de su proceso de realización, configuran en su conjunto el resultado visual de este primer campus cultural, que finaliza con un grado de satisfacción alto por parte de los y las participantes.

En el campus se ha contado con la visión multidisciplinar de cinco agentes culturales de diferentes nacionalidades europeas e iberoamericanas que conviven en la ciudad de Cáceres, que junto al grupo de 16 participantes, entre los que se encuentran ciudadanos de España, Bélgica y Cuba, complementaron su experiencia cultural con una visita a la Fundación Academia Europea de Yuste, coincidiendo en la necesidad de aumentar las actividades de las organizaciones hacia el conocimiento y difusión de las raíces histórico-culturales de los pueblos y naciones que conforman la Europa actual y su muy estrecha vinculación con la realidad Iberoamericana.

Según la Fundación Academia Europea de Yuste, “los ámbitos históricos y culturales que configurar la nueva Europa no pueden, en modo alguno, desligarse de su vinculación con la cultura y riqueza cultural iberoamericana que es fuente de constante enriquecimiento para la ciudadanía”

El segundo de los campus, en el que se trabajará con el concepto de identidad y publicidad, será desarrollado del 12 al 16 de julio en horario de mañana, de 9:30h a 13:30h de lunes a viernes en el Palacio de la Isla, sede del Consorcio Cáceres 2016. Durante el campus se conocerá el trabajo del Centro Extremeño de Cooperación con Iberoamérica (CEXECI).

Tras finalizar los dos campus se presentarán los resultados en una exposición física y virtual del proceso de creación y participación y resultado final.

Toda la información del proyecto está disponible en la página de la Fundación Igualdad Ciudadana www.fic07.eu y del Consorcio Cáceres 2016 www.caceres2016.com.

Durante los días 28, 29 y 30 de junio representantes de las redes de la sociedad civil organizada de África, América Latina, Europa y Asia se reunieron  durante el V Foro Internacional Democracia y Cooperación (FIDC) celebrado en la ciudad de Cáceres.

El objetivo del Foro fue el de contribuir, desde la Sociedad Civil Organizada, a la construcción de un sistema integrado de eficiente incidencia social y política para el cambio democratizador de las relaciones sociales e internacionales en todos sus ámbitos y niveles, mediante el fortalecimiento del tejido de redes sociales del Sur y del Norte en un proceso de acción para el Desarrollo con sostenibilidad (económica, social y ecológica).

Durante su intervención en la inauguración, la Secretaria de Estado para la Cooperación, Soraya Rodríguez,  insistió en la necesidad de plantear las carencias y necesidades no sólo como un tema asociado a los vacíos económicos, sino principalmente, a las profundas carencias de derechos e insistió en la necesidad de trabajar de manera conjunta en una acción exterior capaz de optimizar los recursos a través de métodos que tomen en cuenta, siempre, a la sociedad civil como principal actor de un proceso que, hoy más que nunca, se centra en el diálogo y en el encuentro.

Por su parte, Juan Manuel Rodríguez Tabares, director de la Agencia Extremeña de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AEXCID),  manifestó durante su intervención en el acto de clausura que “durante la crisis es cuando se hacen las mejores reflexiones para reinventar la realidad. En los procesos de crisis es cuando queremos que se hagan mejor las cosas. Es durante las crisis cuando mejor nos podemos replantear cómo y de qué forma hacer cooperación”.

En su documento final de trabajo, producto del encuentro entre los miembros del Foro Mundial de Alternativas y del FIDC, el encuentro concluye que, “considerando que las democracias no se pueden reducir a las jornadas electorales, se hace indispensable promover una ciudadanía activa para darle vida a una democracia realmente participativa y transformadora desde lo local, lo étnico, lo cultural, lo social, lo nacional, lo autóctono, con perspectiva de género que conlleve la recuperación de todo lo público al servicio de los intereses colectivos, asegure el control soberano de los recursos estratégicos, la distribución equitativa de la riqueza y, la superación de la exclusión y de la discriminación”.

En Cáceres, durante el mes de julio, van a desarrollarse los Campus Artísticos y Creativos sobre Identidad Cultural con 5 Artistas Europeos e Iberoamericanos “CC Campus 20.16″ organizados por el Consorcio Cáceres 2016 y la Fundación Igualdad Ciudadana.

El proyecto CC CAMPUS 20.16 pretende trabajar a partir de la base teórica de IDENTIDAD CULTURAL. Se trabajará con los y las participantes las distintas identidades culturales que se pueden encontrar en nuestro entorno, potenciando el conocimiento de aquello que nos une, e intentando establecer puentes de comprensión y comunicación en aquello que nos diferencia.

CC Campus 20.16 va a desarrollarse en dos periodos del mes de julio: un primer campus los días del 5 al 9 y otro del 12 al 16 del mismo mes. Las plazas para cada uno de los campus es de 16 personas, 32 en total. Actualmente seguimos recibiendo solicitudes para los campus, pero aún quedan plazas disponibles. Es posible que aún haya una plaza reservada para tí.

Queremos animaros a que asistáis a estos eventos culturales que seguro vais a disfrutar y os va a servir de buena manera en vuestro desarrollo creativo y cultural. Tan sólo debéis rellenar el sencillo formulario que podéis descargar desde la web de la Fundación Igualdad Ciudadana http://www.fic07.eu/cccampus2016 y enviárnoslo, donde además podéis encontrar toda la información sobre CC Campus 20.16

Esperamos contar con tu participación.

La Presidenta del Consorcio Cáceres 2016 Carmen Heras, junto a Gloria Rubio, Presidenta de la Fundación Igualdad Ciudadana, y a Jesús Fernández han presentado el proyecto “CC CAMPUS 20.16”, una de las ocho iniciativas del I Certamen de Proyectos Innovadores.

Se trata de dos campus culturales itinerantes en los que jóvenes de entre 16 y 30 años guiados por artistas de distintas nacionalidades trabajarán diferentes técnicas, herramientas y recursos para la elaboración de obras y acciones que reflejen la idiosincrasia de su individual identidad cultural. Los agentes culturales que liderarán estos Campus provienen de Europa e Iberoamérica y son: Álvaro Pavez de Chile, Gabriel Manzo de Argentina, Mónica Pantoja de Brasil, Yorgos Karailias de Grecia y el español Jesús Fernández.

La metodología aplicada será diversa y estrechamente relacionada con el carácter dinámico de los talleres: dos ejercicios/experimentos creativos en público (la actividad resultará interesante, no sólo desde el punto de vista estrictamente teórico o artístico, sino también rompe la rutina de los talleres), técnica fotográfica, referencias de trabajos artísticos característicos de diversos países, collage, instalación y proyecciones de imágenes relacionadas al tema trabajado en cada taller.

La tecnología audiovisual estará presente como herramienta a la captación de registro de sonido e imagen de todo el proceso desarrollado en los talleres, obteniendo así un archivo de audio y vídeo a ser utilizado en el producto final, concretando así, el proceso de identidad cultural individual y colectiva.

La participación en los campus es gratuita, se incluyen materiales, transporte y no es necesario tener una formación específica previa, pero para participar en todas las actividades, y debido a su dinámica se requiere que los y las asistentes dispongan de una cámara fotográfica digital propia.

Los campus se desarrollarán del 5 al 9 de julio y del 12 al 16 de julio en horario de mañana, de 9:30h a 13:30h de lunes a viernes en el Palacio de la Isla, sede del Consorcio Cáceres 2016. En cada campus se visitarán la sede de la Fundación Academia Europea de Yuste así como el Centro Extremeño de Cooperación con Iberoamérica (CEXECI).

Tras finalizar los campus se presentarán los resultados en una exposición física y virtual del proceso de creación y participación y el resultado final.

Toda la información del proyecto, así como el formulario de inscripción (hasta el 2 de julio) está disponible en la página de la Fundación Igualdad Ciudadana www.fic07.eu

El pasado 4 de Junio concluyó el Programa de Promoción de la Salud 2009/2010 promovido por el Instituto Municipal de Asuntos Sociales (IMAS) y organizado por la Fundación Igualdad Ciudadana. Este programa ha sido desarrollado en tres colegios de Cáceres: Gabriel y Galán, Castra Caecilia y Prácticas con más de 240 estudiantes y más de 60 padres, madres y docentes. Esta experiencia pretende fomentar prácticas saludables en la vida cotidiana tales como llevar una dieta equilibrada e incentivar actividades físicas y deportivas, tratando también temas transversales como son el Medioambiente y la Igualdad de género.

Para finalizar el programa, se llevó a cabo el pasado viernes una convivencia final en el Parque del Rodeo entre todos los colegios involucrados en el proyecto junto a otros centros invitados, ofreciendo a los estudiantes multitud de actividades deportivas reunidas en una gran gymkhana junto a talleres de reciclaje, sonidos y sabores, un castillo hinchable, juegos de búsqueda de tesoros y el juego “Saludaria 40“, una versión saludable del clásico juego de la oca.

A media mañana se ofreció a los chicos y chicas un almuerzo compuesto de frutas para recuperar fuerzas y poder continuar con la infinidad de actividades que llenaban el parque.

La jornada fue compartida gratamente por profesores, alumnos, monitores y voluntarios y tuvo el apoyo de la Concejala de Asuntos Sociales, Marcelina Elviro, y la Presidenta de la Fundación Igualdad Ciudadana Gloria Rubio, que también disfrutaron del ambiente de participación que se respiraba durante el desarrollo de las actividades. Como colofón de la jornada, se repartieron cestas de fruta agradeciendo la presencia de los asistentes.

Con ánimo de facilitar la continuidad del programa de Promoción de la Salud para el siguiente año académico, al inicio del curso escolar se presentará una guía-documento utilizando parte de los materiales y productos obtenidos en todas las actividades del programa.

GALERÍA FOTOGRÁFICA —————————